蒙悦琴行教研团队由国内外知名音乐学院或师范院校专业老师和蒙悦教学管理团队组成，我们提供最前端和最科学的教学方法，对每一位任课教师进行严格教学检查，根据学生不同特点制定教学计划。学员接受的教学教案均来自教研组集体的研究成果，实行多对点教学。蒙悦教研组对每个学生进行全方位评估、检测，保证学生所学专业知识的系统化和整体性。
作为支撑蒙悦音乐中心的顶梁柱，蒙悦的音乐教师不仅要精通乐器演奏，还要擅长跟孩子打交道。蒙悦音乐培训的目标不只是训练学员的演奏技巧，“通过音乐表达自我的创造性”才是努力的方向。教师必须具备较高的指导能力，把握小组授课及一对一授课中每个学员的学习能力与性格特点，因材施教地让学员共同进步。
民乐教师职位：二胡教师、琵琶教师
| 非合格古筝教师 |
专业古筝教师 |
| 兼职授课，时间不确定，经常性放学员鸽子 |
全职管理制度，非特殊情况不允许缺课请假，学员上课率100% |
| 学员临时请假，后期补课老师没有时间，缺课严重 |
全天坐班管理，教师授课时间充足，后期补课无压力 |
| 一两年“速成式”学习历程，仅会考级曲目，无音乐功底 |
从学十数载，音乐学院、师范学校毕业，具备良好音乐素养 |
| 初中、高中才接触民乐，无童子功水平低，高级别内容无法教授 |
4.5岁便已接触民族乐器，以自身丰富经验言传身教，高级别内容游刃有余 |
| 个人水平未知，教师无演奏、无示奏，仅口头指点，难以学到“真正”知识 |
每年百场音乐会现场教师演奏，教师水平眼见为实 |
| 学生成绩未知，不了解该教师其他学员成绩如何，教学质量缺乏可信度 |
每年百场音乐会现场学员演奏，学员水平眼见为实 |
| 学习过程过于单一、枯燥，长期以往，发现孩子对民乐已无兴趣 |
开办国际奥尔夫精品小组课，趣味学音乐；音乐会上教师编曲、排练，穿插专业、流行曲目，增加学员对民乐的兴趣 |
图片、语言、广告，您永远不会现场聆听到其它机构的老师为您演奏高级别曲子，你永远都不知道其它机构的学员真实的演奏水平，我们蒙悦的广告永远给您的是学员真实的演奏视频。了解学员真实演奏水平请点击<<精彩视频>>